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valutano i
livelli e le forme di apprendimento degli allievi secondo i
parametri stabiliti dal
Collegio dei Docenti |
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Rilevano la
situazione iniziale (valutazione
d'ingresso) |
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Apportano
le correzioni e gli aggiustamenti al processo educativo (valutazione
formativa) |
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Accertano
la qualità e la quantità delle capacità, abilità e conoscenze
acquisite
(valutazione sommativa)
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Incentivano
la costruzione di un realistico concetto di sé in funzione delle
scelte future (valutazione
orientativa) |